6 класс русский

    Урок 28.05

Тема " Повторение и систематизация изученного в 6 классе"


 

Урок 27.05

 

Тема "Повторение и систематизация изученного в 6 классе". Тест

1. Выполните тестовое задание на сайте Захарьиной 

Для выполнения задания сделайте следующее:

 Урок 22.05

Повторение и систематизация изученного в 6 классе. Лексика и фразеология.

1. Повторите изученное, используя видеоурок
2. Основную информацию из видеоурока и ВСЕ упражнения для закрепления запишите в тетради для правил

 

 

 3.  Тренировочные задания: напишите диктант  на сайте Захарьиной под своим логином и паролем 

https://saharina.ru/dicts/test.php?name=dict106.xml 

 

Урок 21.05

 Повторение и систематизация изученного в  6 классе.    Морфология

1. Повторите изученное, используя видеоурок
2. Основную информацию из видеоурока и ВСЕ упражнения для закрепления запишите в тетради

 

 

Урок 20.05.

Повторение и систематизация изученного в 6 классе. Словообразование

1. Повторите изученное, используя видеоурок.
2. Основную информацию из видеоурока и ВСЕ упражнения для закрепления запишите в тетради для правил

 

2.  Тренировочные задания 
    (каждый выполняет в своем темпе: кто сколько успеет)
      Решите тестовые задания на сайте Захарьиной, для этого

 

 

Урок 15.05.

Повторение и систематизация изученного в 6 классе.  Словообразование и орфография. Правописание приставок

 1. Орфографическая разминка ( выполнить задание на веб-грамотее " Правописание приставок"

2.  Прослушать урок  99  в " Российской электронной школе" и выполнить задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/7022/main/258436/

3. Рассказать правило по таблице 
 Те, кому сложно, могут обратиться к видеоуроку.






3. Тренировочные задания:

 4. Вспомним, как делать морфологический и словообразовательный разбор.

 

Урок 14.05.

Тема "Повторение и систематизация изученного  6 классе. Орфография. Правописание гласных в корне. Правописание приставок.

1. Повторите изученное, используя таблицу.
 
 

 

 
2. После работы с таблицей выполните тестовые задания:

3. Прослушайте видеоурок 

Урок 13.05.2020

Тема" Повторение и систематизация изученного в  6 классе. Лексика и орфография. Правописание гласных в корне"

1. Повторите изученное, используя материалы урока в "Российской электронной школе" - Урок 98 

2. Пройдите Урок 98 в " Российской электронной школе" и выполните задания.

 https://resh.edu.ru/subject/lesson/7021/start/258307/

 3. Прослушайте видеоурок и письменно выполните предложенные задания.

4. Выполнить задание на Веб-грамотее " Правописание безударных гласных" ( логины у вас есть)

 

 

Уроки с 6 - 8 мая 

Тема  Морфологический разбор глагола. Диктант

1. Напишите под диктовку текст (пишите по видеоуроку).
2. Познакомьтесь с порядком морфологического разбора глагола (учебник п.96, стр.133)
3. Выполните морфологический разбор двух глаголов ВЫРАСТАЮТ, СЛОЖИЛИ
4. Фото выполненной работы отправьте вконтакте.
Диктант

 

 

Тема  Правописание гласных в суффиксах глаголов

1. Изучите материал по теме (смотрите видеоурок). По ходу видеоурока выполните письменные задания в рабочей тетради, ПОДРОБНО записывайте ГЛАВНОЕ по теме урока и примеры в тетрадь
2. После раброты с видеоуроком выполните тестовое задание:
  • зайдите на сайт Захарьиной https://saharina.ru/ под своим логином и паролем;
  • вернитесь в блог, перейдите по ссылке https://saharina.ru/tests/test.php?name=test81.xml
  • пройдите Тест по русскому языку «Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА- (-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-)» №1 для 6 класса

Повторение изученного о глаголе

1. Повторите изученное о глаголе, используя видеоурок и обобщающую таблицу. Если чувствуете, что какие-то понятия усвоили неглубоко, обратитесь к предыдущим урокам
2. После работы с видеоуроком и таблицей выполните тестовое задание:

  Урок 30.04.

Тема Безличные глаголы

Задания:

 1. Орфографическая разминка - орфографический тренажёр
  • зайдите на сайт Захарьиной https://saharina.ru/ под своим логином и паролем;
  • вернитесь в блог, перейдите по ссылке https://saharina.ru/dicts/test.php?name=dict101.xml
  • пройдите тест на сайте, перепишите текст в тетрадь, укажите над глаголами, переходные они или непереходные.

2. Выполните задание "Правописание местоимений" на Веб-Грамотее (под своими логинами и паролями)

3. Изучите материал по теме "Безличные глаголы". По ходу урока ПОДРОБНО записывайте ГЛАВНОЕ в тетрадь,



4. Прослушайте урок в РЭШ и выполните задание https://resh.edu.ru/subject/lesson/7017/start/258152/



  Урок  29.04 . Сочинение рассказ на тему "Стёпа дрова колет" (Упр. 517)

Задание: поработав с материалами видеоурока, написать СВОЙ рассказ по сюжетным картинкам. Фото своей работы в тетради отправьте вконтакте.
РАБОТАЕМ С ЧЕРНОВИКОМ!!!
Сочинение писать СВОЁ! Придумайте СВОЮ ситуацию, расскажите о том, что произошло после просмотра видеоурока.

Прослушать урок в РЭШ ( Урок 92) https://resh.edu.ru/subject/lesson/7015/main/258777/  и выполнить задания

Задание на 24.04.

1. Изучите материал по теме "Повелительное наклонение глагола". По ходу урока ПОДРОБНО записывайте ГЛАВНОЕ о повелительном наклонении глагола в тетрадь.

 2. Пройдите урок в РЭШ ( Урок 91) ссылка на урок

3.  Выполните задание на сайте Захарьиной  под своим логином и паролем ссылка

 

Тема " Наклонение глагола"

1. Изучите материал по теме "Наклонение глагола. Изъявительное наклонение". По ходу урока записывайте ГЛАВНОЕ в тетрадь, составьте таблицу "НАКЛОНЕНИЯ ГЛАГОЛА", запишите, как изменяются глаголы, какие формы имеют . ВСЕ задания, поставив видео на паузу, также выполняйте в рабочей тетради. Фото классной работы отправьте вконтакте








2. Пройти тест

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)